Kindertagesstätte Kolibri und Johannes-Hack-Schule lebt ihre Kooperation

Petersberg. Bereits im dritten Jahr (seit Februar 2016) besteht eine Lesepaten AG mit Schülern der Johannes-Hack-Schule und Kindern der Kita Kolibri. Hierbei besuchen die Schüler einmal wöchentlich unsere Kinder, um ihnen vorzulesen, anschließend über das Gelesene zu sprechen und gemeinsam Bilder/Bastelaktionen zu den spannenden, lustigen oder informativen Texten zu gestalten.

Zu Beginn war das Projekt für unsere Kinder neu, aufregend und wurde deshalb schnell begeistert angenommen. Das Konzept der Book Buddies stammt ursprünglich aus Kanada. Das junge Alter der Kindergartenkinder ist besonders gut dazu geeignet, mit dem (Vor)lesen zu beginnen. Der bis zum Mai 2018 zuständige Fachlehrer Sebastian Krause begründete das Vorgehen: „Vorlesesituationen bedeuten auch immer Nähe und ein Gefühl von Heimat. Die Grundschulkinder haben Freude an etwas, was sonst im alltäglichen Schulunterricht manchmal eher Anstrengung bedeutet. Gerade schwächere Leser legen ihre Angst ab: Ich mache ihnen deutlich, dass die zuhörenden Kinder normalerweise selbst gar nicht lesen können und somit Lesefehler nicht bemerken. Dies sorgt dafür, dass bei manchen Kindern eine Last abfällt und sie das Vorlesen als etwas Schönes erleben und somit Freude verbinden können. Die Kinder bauen eine Beziehung auf, denn die Kindergartenkinder erleben, dass ein anderes Kind sich Zeit für sie nimmt und sogar noch etwas vorliest, um eine Geschichte zu erzählen. Die Grundschulkinder wiederum erleben, dass Lesen sie selbst und andere glücklich macht.“ Studien haben ergeben, dass Kinder, denen häufig vorgelesen wird, zudem oft einen größeren Wortschatz entwickeln, später selbst mehr Spaß am Lesen und im Schnitt auch bessere Schulnoten haben. Häufig kommt jedoch in jeder dritten Familie das Vorlesen zu kurz.

Für unsere Kinder bietet sich hier auch der Vorteil, dass der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule leichter wird: zu besonderen Anlässen (z.B. Nikolaus) besuchen unsere Kinder die Schule und bekommen dort vorgelesen. So lernen sie bereits die Räumlichkeiten und den Pausenhof kennen. Es ist so, dass sie ihre ehemaligen Bücherkumpels in deren ersten Schuljahr noch als Schulpaten unterstützen und ihnen die Umstellung auch erleichter können. Durch die regelmäßigen Besuche des Schulgebäudes und den Kontakt mit Lehrpersonal und älteren Schülern sind die ersten Hemmschwellen bereits abgebaut. Genau dies ist der Punkt, welcher Herr Lars Hütsch, Leiter Kindertagesstätte Kolibri, am Herzen liegt. Herr Hütsch ist voller Lob für das Projekt: „Das Tandem mit der Johannes-Hack-Schule ist in unserer Konzeption fest verankert. Hier wird der Bildungs- u. Erziehungsplan (BEP) des Landes Hessen vorbildlich gelebt. Wir sind Frau Küster, Herrn Krause, den Lesekinder und der Schulleitung sehr dankbar für diese wohl einmalige Kooperation. Die Kontinuität, mit dem verbundenen Spaß, zeichnet dieses Vorzeigeprojekt besonders aus. Weiter sind für unsere Kinder immer die gegenseitigen Einladungen (z.B. Aufführungen), Schulranzentag oder gemeinsame Projekttage sehr interessant und erlebnisreich.“

Die Schulkinder sind motiviert, die richtigen Bücher zu suchen, um ihren kleinen Freunde zu fesseln und damit zu beeindrucken. Frau Küster, die seit Mai 2018, die Leitung der Lesepaten-AG übernommen hat, freut sich auf die neue Aufgabe: „Alle Kinder profitieren hier auf besondere Weise von der Kooperation des Kindergartens und der Grundschule. Die Lesefreude wird auf diese Weise gefördert und es ist großartig, die Motivation der Kinder beim Vorlesen deutlich sichtbar beobachten zu können.“ +++