Wiesbaden. Ist es wirklich wichtig, in jungen Jahren schon ein gutes Finanzwissen zu haben? Darüber diskutierten rund 250 Schülerinnen und Schüler bei der 3. Hessischen Jugendfinanzkonferenz im Hessischen Landtag. Mit Thorsten Hahn, Geschäftsführer des BankingClub, sprachen sie über Taschengeld und Sparen, Märkte und Preise, Einkäufe im Internet, etc. Bei der anschließenden Preisverleihung zeichneten Hessens Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz und Michael Weidmann, Mitglied des Vorstandes der Sparda-Bank Hessen eG, Jugendliche aus, die besonders gute Trickfilme zum Thema Geld erstellt hatten.
Die Jugendfinanzkonferenz war der feierliche Abschluss der 3. Schuloffensive „Du hast dein Geld im Griff“ (GiG). Im Schuljahr 2016/2017 hatten 22 Schulklassen aus Hessen an dem Finanzbildungsprojekt teilgenommen. Dieses wurde initiiert von der genossenschaftlichen Sparda-Bank Hessen. Das Hessische Kultusministerium ist Schirmherr der Aktion, der Hessische Rundfunk Medienpartner. Mehrere Wochen hatten sich die teilnehmenden Schulklassen mit Geld und Finanzen beschäftigt: Woher kommt das Geld? Wie funktionieren Angebot und Nachfrage? Wie entsteht ein Preis? Was sind Bedürfnisse? Wie hat man sein Geld im Griff? Anschließend erstellten die Siebt-, Acht- und Neuntklässler, Trickfilme, um das Erlernte kreativ umzusetzen. Ihr neu erworbenes Wissen, setzten sie bei der lebhaften Diskussion im Landtag ein.
Lorz: Umgang mit Geld lernen
„Der gekonnte Umgang mit dem eigenen Geld, ist bereits in jungen Jahren sehr wichtig. Wir, als Schule, tragen im Rahmen der ökonomischen Bildung unseren Teil zu dieser gesamtgesellschaftlichen Aufgabe bei. Darüber hinaus, ist es aber auch wichtig, dass sich weitere gesellschaftliche Akteure engagieren. Mein Dank gilt daher der Sparda-Bank Hessen und dem Hessischen Rundfunk, die mit der Jugendfinanzkonferenz nun schon zum dritten Mal die kreativsten Ideen der ‚jungen Finanzexperten‘ unter Hessens Schülerinnen und Schüler fördern und auszeichnen“, so Hessens Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz.
Weidmann: Jugendliche wissen zu wenig über Geld
„Immer wieder haben uns Studien gezeigt, dass Jugendliche zu wenig über Geld wissen. Das wollen wir mit GiG ändern“, so das Vorstandsmitglied der Sparda-Bank Hessen eG Michael Weidmann im Landtag. „Uns ist es zum Beispiel wichtig, dass Schüler – gerade bei Ratenkäufen oder bei Käufen im Internet, die Augen offen halten und nicht in Schnäppchen-Fallen tappen.“
Preisverleihung
Zum Finale gab es großes Lob für alle Schülerinnen und Schüler für ihre kreativen Leistungen. Kultusminister Prof. Dr. Lorz und Michael Weidmann zeichneten die besten Erklärfilme aus. Auf das Siegertreppchen schafften es: das junge Filmteam der 7. Klasse der Gesamtschule Obersberg aus Bad Hersfeld mit seinem Clip „Wie entsteht ein Preis?“ (Preis: Klassenbesuch beim Hessischen Rundfunk); die Filmemacher der 8. Klasse der Pestalozzi-Schule aus Eschwege mit dem Clip „Was haben die Leute gemacht, bevor es Geld gab?“ (Preis: Klassen-Workshop „Gamedesign“ im Museum für Kommunikation in Frankfurt); die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse der Herwig-Blankertz-Schule in Hofgeismar mit einem Clip zu „Brutto und Netto“ (Preis: Klassenbesuch der Deutschen Börse in Frankfurt); im Publikumsvoting auf der Plattform schuloffensivegig.de siegte der Clip „Von der Ziege zum Geldschein“ der Winfriedschule in Fulda (Preis: Erfüllung eines Klassenwunsches in Höhe von 1.000 Euro). +++
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